新课改背景下对课程评价体系内涵的理解

• 作者: 康琼
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 课程评价体系 内涵 理解
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 159
• 分类号: G63
• 字数: 2105字
• 语种: 中文

摘要

新课标强调"建立促进学生全面发展、教师不断提高和课程不断发展的评价体系",作为教师就必须要理解新课标中什么是课程评价?课程评价体系内涵如何理解?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康琼		6	4	1.0	2.0