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摘要:
我从书柜中翻出落满了尘埃的《红楼梦》,细细品读。少女时代第一次阅读此书,我关注的是令人扼腕叹息的贾林爱情,四大家族的兴衰历程。现在,从教多年的我再次阅读,我更关注、更欣赏的却是林黛玉,因为她不但才思敏捷、富有诗人的气质,而且诚为人师、乐为人师,更是善为人师。她教香菱做诗的经过,对我指导学生的课外阅读有着无穷的启示。我们可以向黛玉学习,采取有效对策,从“读什么”、“读多少”和“怎么读”三个方面来指导学生的课外阅读。解决了这三个问题,教学就能起到事半功倍的效果。
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文献信息
篇名 生命因阅读而精彩——从“香菱学诗”谈小学生的课外阅读
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 课外阅读 小学生 诗人 香菱 生命 《红楼梦》 兴衰历程 四大家族
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐海平 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
小学生
诗人
香菱
生命
《红楼梦》
兴衰历程
四大家族
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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