试论阅读教学中的“对话”

• 作者: 王延鹏
• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: “对话” 阅读教学 “课程标准” 课堂教学 学生 教师 文本 提法
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

关于阅读教学“课程标准”中做了这样的表述：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”课堂教学的三个要素——学生、教师、文本，这是大家早就熟知的，但“对话”二字则是新的提法，有深入研究和理解的必要。课标中所说的“对话”，

作者信息

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1	王延鹏		2	0	0.0	0.0