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摘要:
在本科生临床麻醉学教学中实行导师制是提高学生综合素质的有效途径.本文就实行导师制的实践,包括教学目标、教学思路及教学方法等问题进行了初步的探讨,旨在更好地培养高素质的医学本科生.
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文献信息
篇名 本科生临床麻醉学教学中实行导师制的实践与探讨
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 本科生导师制 麻醉学 实践
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 442-443,475
页数 分类号 G64
字数 4526字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.03.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁红斌 第二军医大学附属长征医院麻醉科 95 401 11.0 14.0
2 石学银 第二军医大学附属长征医院麻醉科 134 629 12.0 17.0
3 叶军青 第二军医大学附属长征医院麻醉科 20 110 6.0 10.0
4 叶晓明 第二军医大学附属长征医院麻醉科 11 88 6.0 9.0
5 田谋利 第二军医大学附属长征医院麻醉科 16 85 5.0 8.0
6 徐海涛 第二军医大学附属长征医院麻醉科 58 216 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
本科生导师制
麻醉学
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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