小议美育(艺术教育)的育人意义

• 作者: 亢音
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 美育 素质教育 教育方针 育人意义 德育、智育 非智力因素 呼吁-全面发展
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 102-103
• 分类号: G623.7
• 字数: 4353字
• 语种: 中文

摘要

从目前应试教育为主流的现象,谈"德智体美"全面发展、素质教育的总趋势,议美育(其中的艺术教育)的育人意义.呼吁掌握学生教育教学的操权者,注重孩子们的全面发展与成长,为民族的发展前途而提高素质教育的认识水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	亢音	哈尔滨市教育研究院艺体教研部	5	2	1.0	1.0