真诚拨动学生的心弦——问题学生转化四部曲

• 作者: 舒乐泉
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 问题学生转化 部曲 真诚 “问题学生” 道德问题 心理问题 行为动机 行为过失
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

一、倾心关爱．善意帮助 “问题学生”犯错大多是心理问题，而不是道德问题。孩子的行为动机往往是纯真的，也许是好奇心、表现欲所导致的行为过失，不能轻易或者盲目地定型为道德问题。孩子们了犯错误，他们迫切想得到的是理解和帮助，而绝不是批评和惩罚。他们正是在错误中不断吸取教训而成长，成熟起来。对于这类学生，我们应最大限度地去理解、宽容、善待他们。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒乐泉		2	1	1.0	1.0