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摘要:
本文试对中学生的初中美术语言表达训练教学作探析,旨在阐述运用正确的教学策略对提高学生的美术语言技能的促进作用.在教学中,注重学生学习激情和兴趣的培养,让他们在语言表达过程中获得美的理解和感悟.
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策略
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文献信息
篇名 提高中学生美术语言表达技能之探
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 初中美术 教学 语言表达
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 教学探蹊
研究方向 页码范围 104
页数 分类号 G633.955
字数 1513字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.06.072
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1 陆丽 15 18 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中美术
教学
语言表达
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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