对现代方剂学教学的探讨

• 作者: 谢小霞
• 来源期刊: 海峡药学
• 学科: 教育
• 关键词: 方剂学 课堂教改 探讨
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 173-175
• 分类号: G64
• 字数: 4074字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-3765.2010.04.097

摘要

方剂学是一门与中医、中药学息息相关的课程,在教学中,应该注重中医药基础知识的复习,抓住方剂教学中的重点,改革教学方法,灵活采取问题情境、启发式,、讨论式、比较鉴别等多种教学方法,并充分利用多媒体教学和实践教学,改革成绩考核办法,培养学生积极主动的学习态度及创造、发散、求异性思维,最大限度地挖掘学生的潜力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢小霞		10	22	3.0	4.0