强化功能学实验教学提高医学生综合素质

• 作者: 丁文龙 倪雯雯 冯雪梅 刘玮 张颖 李稻 沈国舜 蒋益 郁松 韩玉慧 高晓玲
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 以探究为基础的学习 扩展性自主设计性实验 医学生
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 762-764
• 分类号: G64
• 字数: 3386字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.05.042

摘要

为了培养高素质医学人才,上海交通大学医学院对实验教学体系与教学模式进行了改革.在厘清培养目标的基础上,调整实验教学体系;在优化师资队伍和教学资源的基础上,构建了"以探究为基础的学习"和"扩展性"为主的自主设计性实验教学模式,增强学生的创新意识和动手能力;积极研发虚拟实验教学软件,营造人文素质教育氛围,培养学生保护动物和敬畏生命的意识.实践证明,实验教学改革取得了较好的效果.