苏格拉底法学案例教学法之应用

• 作者: 陈雄
• 来源期刊: 文史博览(理论)
• 学科: 教育
• 关键词: 苏格拉底 法学案例 应用
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 68-69
• 分类号: G642
• 字数: 2859字
• 语种: 中文

摘要

苏格拉底法学案例教学法本质上是一种以平等讨论为基础追求共识的方法,其具体应用要坚持事前研读案例和相关材料,在课堂上平等对话和讨论,以此来培养批判性思维.其本质是一种对话式、讨论式、启发式的教育方法,在中国,这种方法的推广还面临诸多难题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈雄	湖南工业大学法学院	44	150	7.0	10.0