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新课标下农村中学英语教学的"脉象"及"处方"浅析
新课标下农村中学英语教学的"脉象"及"处方"浅析
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摘要：
全国各地关于英语教育的理论和实践的探索呈现方兴未艾之势.在这股浪潮中,中学英语教育改革可以说身先士卒,从教育观念的转变到素质教育的探索,从教材内容的革新到教学法的改进,中学英语教育战线呈现"百花齐放,百家争鸣"的新气象.但由于中国幅员辽阔,各地情况千差万别,各有不同,对于广大中学,尤其是农村中学来说,如何在新课标的背景下,找到英语教学的突破口,摸索出一条适合当地学情的路子,还有待广大战斗在教育教学第一线的英语教师做出进一步的思索和研讨.
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文献信息
| 篇名 | 新课标下农村中学英语教学的"脉象"及"处方"浅析 | ||
| 来源期刊 | 中学生英语（教师版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 英语教学 脉象 处方 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 67-69 | |
| 页数 | 分类号 | G63 | |
| 字数 | 4349字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
脉象
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语(教师版)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2071
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3
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1864
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