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让数学散发生活魅力——“折数和成数”教学设计
让数学散发生活魅力——“折数和成数”教学设计
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摘要：
教学目标：
1．通过创设生活睛境，使学生明确折数与成数的含义。能熟练地把成数和折数写成分数、百分数，能正确解答有关折数的实际问题。
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让小学数学课堂展现生活魅力
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生活化
数学课堂
魅力
让生活化的数学课堂凸显魅力
生活化
数学课堂
魅力
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文献信息
| 篇名 | 让数学散发生活魅力——“折数和成数”教学设计 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学设计 成数 生活 数学 教学目标 百分数 学生 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 62 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G424 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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教学设计
成数
生活
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教学目标
百分数
学生
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期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
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