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摘要:
幼儿音乐教育中,要注意结合幼儿的生理和心理特点,努力做到有趣味、有快乐,注意发展他们的个性特征,培养他们的音乐情感和音乐审美素养.
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文献信息
篇名 结合幼儿身心特点实施幼儿音乐教育
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 幼儿教育 身心特点 音乐教育
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 247
页数 分类号 G613.5
字数 1945字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2010.06.203
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
身心特点
音乐教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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