生物化学PBL教学法的应用与探讨

• 作者: 张曼 徐昌君 杨长福 王和生
• 来源期刊: 贵阳中医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: PBL 教学模式 教学改革 评价
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 基金论文
• 页码范围: 13-15
• 分类号: RG423.07
• 字数: 2965字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1108.2010.04.09

摘要

PBL是"问题式学习"的教学方法,也是我国高等医学教育教学改革的重点内容之一.本文依据现有的PBL教学研究成果和PBL教学体会,剖析了实施PBL教学法的的优势、必要性及意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张曼		16	70	5.0	8.0
2	杨长福		81	306	10.0	14.0
3	王和生		41	132	7.0	10.0
4	徐昌君		17	55	4.0	7.0