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教师如何走出困境
教师如何走出困境
作者:
徐鸿鹰
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特级教师
困境
学生会
语文教师
教育界
文章
教书
精神
摘要:
几年前拜读了特级教师王栋生的一篇文章,文章中有一段触及教师灵魂的话:“想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。如果教师没有独立思考的精神,他的学生会是什么样的人?”这位教育界的佼佼者,在教学中不管遇到什么样的困难,或许都能轻易解脱并且执著于自己的事业。但他遇到过的困惑,身处过的境地,却是许多语文教师正囿于其中的,且无法自拔。我扪心自问,是什么原因让我们教师如此困窘,我们是否正“跪着”教书,我们有没有“独立思考的精神”,我们要教会学生什么,我们的学生要做什么样的人。
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篇名
教师如何走出困境
来源期刊
江西教育:综合版
学科
教育
关键词
特级教师
困境
学生会
语文教师
教育界
文章
教书
精神
年,卷(期)
2010,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4
页数
1页
分类号
G451
字数
语种
DOI
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徐鸿鹰
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
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