浅谈在《医学微生物学》课堂教学中培养学生职业素质

• 作者: 郑丽华
• 来源期刊: 按摩与康复医学（上旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 微生物学 教学 职业素质
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 69
• 分类号: R-1
• 字数: 2097字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1879.2010.12.060

摘要

培养学生的综合素质、职业道德、敬业精神,增强学生对社会的适应能力是时代所需,形势所迫.随着社会的进步与发展,生活水平的日益提高,人们对健康越来越关注了,同时对医务工作者的职业素质要求也就越高了.作为培养医学人才的中等卫生学校,有责任在教学中加大职业素质教育的力度,培养合格的医务人员.<医学微生物学>是学习临床课的基础学科,学生从思想上比较重视该课程的学习,故此时也是进行职业素质教育的良好时机.

作者信息

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1	郑丽华		7	3	1.0	1.0