关联规则算法在教学评价中的研究与应用

• 作者: 吴佳佳
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 数据挖掘 关联规则算法 教学评价
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 所属期刊栏目: 高校讲坛2
• 页码范围: 557,516
• 分类号: G64
• 字数: 3666字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.07.423

摘要

数据挖掘作为一个新兴的、多学科交叉的应用领域,正在各行各业的以信息分析为基础的决策支持系统活动中扮演着越来越重要的角色.教学评价是一个复杂的过程,是指根据政策、法规和学校的人才培养目标、要求,运用教育评价的理论、方法和技术,对教师的素质、工作过程及工作绩效进行全面、客观、公正的价值判断的活动.本文结合江苏联合职业技术学院无锡旅游商贸分院实际,提出了一套教师教学评价指标体系,在此基础上设计并实现了江苏联合职业技术学院无锡旅游商贸分院教学质量评价系统.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴佳佳		5	7	2.0	2.0