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摘要:
在温病学教学中运用医案医话教学,可以培养临床思维能力,促进理论知识向临床转化.教学应用过程中应注意根据学生认知水平选择难易适中的医案医话,通过生动的语言讲述和组织课堂讨论的方法提高学生学习兴趣,培养学生学习主动性.
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文献信息
篇名 医案医话教学在温病教学中的应用
来源期刊 长春中医药大学学报 学科 医学
关键词 医案医话 温病学 教学研究
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 975-976
页数 分类号 R245.2
字数 2513字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
医案医话
温病学
教学研究
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春中医药大学学报
双月刊
1007-4813
22-1375/R
大16开
长春市净月经济开发区博硕路1035号
12-152
1985
chi
出版文献量(篇)
8825
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14
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52253
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