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摘要:
英语和汉语属于不同语系,两种语言在很多方面存在差异。汉英之间的这种差异导致了中国学生学习英语时通常只注重语义的逻辑与通顺与否,而忽略了英语对于语言形式和语法结构的要求,造成在词汇、语法、语篇、书写格式等方面的负迁移错误。针对负迁移错误,教师应深化词汇、语法教学,注重英汉对比,加强写作训练,以减少母语对英语教学的负面影响。
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英语教学中应注意母语负迁移对汉英翻译中多余词汇现象的影响
二语习得
母语负迁移
汉英翻译
多余词汇
关于汉语句法在英语学习中负迁移现象的分析
英语学习
汉语
句法
负迁移
对比分析
河南方言在英语学习中的负迁移现象举隅
河南方言
英语学习
负迁移
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 汉语负迁移现象对英语学习的影响及对策
来源期刊 教育理论与实践.学科版 学科 教育
关键词 汉语 负迁移 英语教学
年,卷(期) jyllysjxkb_2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹冬月 河北公安警察职业学院基础部 13 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
汉语
负迁移
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
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12
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