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综合实践活动课程的“整合”取向及其实施对策
综合实践活动课程
课程整合
学科融合
课程设计
如何开展学科综合实践活动课程
课程资源
德育实践
注重整合
综合实践活动课程评价策略研讨
综合实践活动
评价策略
学生评价
教师评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 综合实践活动课程怎样与学科课程整合
来源期刊 陕西教育(教学) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教学设计与反思
研究方向 页码范围 26
页数 分类号 G63
字数 1920字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周珲 3 7 1.0 2.0
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