PBL教学法在公共管理学教学中的应用研究

• 作者: 张廷军 肖静
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: PBL教学法 公共管理 问题设置
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 10-12
• 分类号: G424
• 字数: 5365字
• 语种: 中文

摘要

公共管理教学必须重视理论与实践的结合,重点培养学生分析解决公共问题的能力.PBL教学法是以问题为中心的教学模式,能够引导学生结合具体问题主动、积极建构自身的知识体系,在这一过程中不仅能有效培养学生解决问题的能力,同时也能有效地培养知识整合、团队合作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖静		12	32	3.0	5.0
2	张廷军		2	3	1.0	1.0