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摘要:
病理学实验教学是病理学教学过程中的重要组成部分,通过Motic数码显微互动实验系统等在病理学实验教学中的充分应用,优化教学手段,提高病理学实验教学质量,为临床各科的学习打下坚实的基础.
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病理学实验教学
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文献信息
篇名 浅谈优化病理学实验教学手段
来源期刊 安徽卫生职业技术学院学报 学科 医学
关键词 病理学 实验教学 Motic数码显微互动实验系统
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84,88
页数 分类号 R36-42
字数 1670字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8054.2010.04.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪晓庆 安徽医学高等专科学校病理学教研室 24 44 4.0 5.0
2 张诗武 安徽医科大学病理学教研室 9 43 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
病理学
实验教学
Motic数码显微互动实验系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽卫生职业技术学院学报
双月刊
1671-8054
34-1213/Z
大16开
合肥市芜湖路387号
26-197
2002
chi
出版文献量(篇)
7110
总下载数(次)
13
总被引数(次)
14134
论文1v1指导