浅论课程系统的涌现性

• 作者: 杨道宇 王素娟
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 课程系统 涌现性 特征 来源
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 45-46
• 分类号: G423
• 字数: 3771字
• 语种: 中文

摘要

系统科学把整体具有而部分不具有的某种属性或特征等的现象称为涌现性.课程系统的涌现性具有受限生成性、非加和整体性和客观规律性等特征;而环境效应、组分效应、规模效应和结构效应则是课程系统涌现性的来源.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨道宇	哈尔滨师范大学教育学院	17	37	4.0	5.0