发散式思维训练方法在眼科学教学中的应用

• 作者: 曲进锋 李明武 赵明威 黎晓新
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 发散式思维 创新 眼科学 教学
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 440-441
• 分类号: G64
• 字数: 3091字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.03.048

摘要

发散式思维训练是培养医学生创新能力的重要内容.北京大学人民医院在八年制临床医学专业学生的眼科学教学中进行了较为系统的发散式思维训练,取得了良好的效果.发散式思维训练不但培养了学生对眼科学的学习兴趣,而且增强了学生分析、解决实际问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎晓新	北京大学人民医院眼科	206	1997	24.0	34.0
2	赵明威	北京大学人民医院眼科	53	510	13.0	20.0
3	李明武	北京大学人民医院眼科	13	36	4.0	5.0
4	曲进锋	北京大学人民医院眼科	16	45	4.0	6.0