合作学习在高职英语戏剧活动中的运用

• 作者: 韦莉萍
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 合作学习 高职 英语戏剧 应用
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 164-165
• 分类号: H319
• 字数: 3800字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2323.2010.06.081

摘要

合作学习是指学生采取小组形式进行共同学习,小组成员之间相互帮助,相互依赖,最大限度地促进自己及其他小组成员的学习,共同完成学习任务.本文从合作学习理论与戏剧的关系出发,探讨合作学习在英语戏剧活动中的运用,旨在提高高职学生的合作学习能力及英语交际能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦莉萍		14	34	3.0	5.0