作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
小学语文阅读教学文本细读的策略研究
小学语文
阅读教学
文本细读
策略研究
小学语文阅读教学文本细读的策略
语文阅读
文本细读
实施策略
初中语文阅读教学中文本细读的方法初探
初中语文阅读教学
文本细读方法
有效策略
小学语文阅读教学文本细读的策略研究
小学语文
阅读教学
文本细读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 立足文本注重细读——在阅读中提高语文教学质量的几点体会
来源期刊 陕西教育(行政) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 分类号 G63
字数 1705字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓艳 4 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(综合)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5113
总下载数(次)
0
总被引数(次)
576
论文1v1指导