二语习得过程中学习者个体差异及影响

• 作者: 刘英杰
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(学科版)
• 学科: 教育
• 关键词: 个体差异 影响因素 二语习得 外语教学
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 87-88
• 分类号: G642.0
• 字数: 2643字
• 语种: 中文

摘要

随着语言的发展,第二语言的习得逐渐被人们所重视和研究.本文在对二语习得领域的重要研究成果进行分析和比较之余,着重分析了学习者个体差异的各个因素,浅要分析了其中存在的问题或发展趋势,由于它们在二语习得系统中起着至关重要的作用,并已成为二语习得模式不可缺少的一部分,因此本文的分析对二语习得有着实际的指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘英杰	辽宁对外经贸学院公外部	22	18	2.0	3.0