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摘要:
网络的出现对传统的教育产生了重大的冲击,网络在教育中的广泛应用打破了以往单一的课堂教学模式.在考虑青少年学生学习和心理特征的前提下,利用网络来开展针对青少年学生的多元化教育,是为明天的社会培养综合性人才的一个重要途径.
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文献信息
篇名 网络与青少年学生的多元化教育
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 青少年 多元化教育 网络
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G420
字数 3214字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2010.01.014
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 米雁 湖南师范大学教育科学学院 1 1 1.0 1.0
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
青少年
多元化教育
网络
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
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出版文献量(篇)
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