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摘要:
基于七年制临床医学专业的特点与教学要求及其医学免疫学的教学现状和问题,结合教学实践,本文从教学内容、教学方法以及考核方式等方面,就七年制临床医学专业医学免疫学课程的教学改革进行了探讨,提出了将基础免疫学与临床免疫学合理结合、注重教学内容的前沿性与应用性、开展研究性和综合性的实验课教学、引入讨论式教学和多媒体教学方法、采用新的教学评估体系等措施,付诸实践取得了良好的效果.
内容分析
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文献信息
篇名 七年制临床医学专业医学免疫学课程教学改革探析
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 医学免疫学 教学改革 七年制临床医学专业
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 685-687
页数 分类号 G64
字数 3390字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.05.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯亚义 南京大学医学院免疫与生殖生物学实验室 107 973 16.0 26.0
2 王婷婷 南京大学医学院免疫与生殖生物学实验室 45 343 11.0 18.0
3 沈苏南 南京大学医学院免疫与生殖生物学实验室 26 164 7.0 12.0
传播情况
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引文网络
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  • 二级参考文献(5)
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研究主题发展历程
节点文献
医学免疫学
教学改革
七年制临床医学专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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