小学低年级写字不良倾向及其克服

• 作者: 孙喜凤
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学低年级 不良倾向 写字 学生道德 语文基本功 交际工具 观察能力 记忆能力
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙喜凤		1	0	0.0	0.0