阅读教学当前要关注什么

• 作者: 吴立岗
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 阅读课文 语言文字 语文课程 文学因素 文字因素 写作方法 审美感
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

阅读教学在语文课程中所占时间最多，可它到底应该教什么，可谓众说纷纭，莫衷一是。眼下主要有四种观点：一是关注阅读课文的文学因素，强调通过诵读和感悟陶冶学生的道德感和审美感，并让学生积淀语感；二是关注阅读课文的语言文字因素，强调语言文字和写作方法的“内化”和运用，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴立岗		55	14	2.0	3.0