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民族音乐融入初中音乐课堂的教学思考
民族音乐
初中音乐
课堂教学
应用打击乐器优化小学音乐课堂教学
打击乐器
小学音乐
兴趣
课堂内容
音乐素养
打击乐器在小学音乐课堂中的作用探讨
打击乐器
小学音乐
课堂作用
打击乐器在小学音乐课堂中的作用探讨
打击乐器
小学音乐
课堂作用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 将民族乐器引入音乐课堂的思考
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-101
页数 分类号 G63
字数 2866字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872.2010.07.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟醒 徐州师范大学音乐学院 4 6 1.0 2.0
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教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
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15
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46006
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