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物理课程与教学论硕士生课程设置研究
物理课程与教学论硕士生课程设置研究
作者:
刘健智
徐超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
物理课程与教学论
硕士研究生
课程设置
摘要:
社会、经济的发展及基础教育课程改革对物理课程与教学论的研究生提出了新的要求,但课程设置却存在很多问题,针对这一现状,提出了改革物理课程与教学论硕士研究生课程设置的原则及初步建议。
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教学改革
教学内容
实验教学
浅淡物理课程与中职专业教学的结合
重要性
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内容分析
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文献信息
篇名
物理课程与教学论硕士生课程设置研究
来源期刊
湖南中学物理
学科
物理学
关键词
物理课程与教学论
硕士研究生
课程设置
年,卷(期)
2010,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1-4
页数
4页
分类号
O4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘健智
湖南师范大学物理与信息科学学院
102
608
8.0
24.0
2
徐超
8
79
4.0
8.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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节点文献
物理课程与教学论
硕士研究生
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南中学物理
主办单位:
湖南师大
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-1875
CN:
43-1041/O3
开本:
16开
出版地:
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
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