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摘要:
小学阶段开展睛趣教学是很重要的。几年来,我校在教学实践中不断地探索,总结出了一些具体做法。
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漫谈小学英语“情趣教学”
小学英语教学
情趣教学
学习效果
小学生
年龄特点
持续时间
有意注意
教学形式
情趣教学让小学英语更高效
小学英语
情趣教学
高效
论小学英语情趣教学的有效策略
情趣教学
小学英语
英语课题
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学英语情趣教学
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 情趣教学 小学英语 小学阶段 教学实践
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 G623.2
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作者信息
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1 袁月明 2 1 1.0 1.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情趣教学
小学英语
小学阶段
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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