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摘要:
新课标提倡:转变学生学习方式,注重学生积极参与过程,勇于提出问题、分析问题、解决问题,培养创新人才。根据新课标的精神,本文主要就讨论法在历史教学实践中的应用、效果及定位三个方面作以探讨。
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文献信息
篇名 讨论法在现代历史教学中的应用
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 讨论法 历史教学 定位
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 232
页数 1页 分类号 G633.51
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1 袁淑莉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
讨论法
历史教学
定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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