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摘要:
从如何解读<考试说明>,严控高三化学复习的范围;如何研究近两年全国各地的高考试题,提高高三化学复习的针对性;如何捕捉学生的化学知识薄弱点与盲点;如何提高高三化学复习课的效度;如何狠抓"三化",提高学生的答题效率与成功率等方面介绍了进行高考复习的成功经验.
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文献信息
篇名 优化教学程序提高高考化学复习的效度
来源期刊 化学教育 学科 教育
关键词 高考化学复习 高考考试说明 高考试题 复习题 复习教学
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-49
页数 分类号 G63
字数 4141字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-3807.2010.09.016
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王愫懿 江苏省连云港市东海县教育局教研室 1 7 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考化学复习
高考考试说明
高考试题
复习题
复习教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
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52
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