小学数学课堂因错误而绽放美丽

• 作者: 张俊杰
• 来源期刊: 学生之友（小学版）下
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

每个孩子都不是一张白纸,他们都有自身丰富的生活体验和知识积累,都有不同的生活背景.正是因为这些特定的因素,导致了孩子们不同的思维方式和解决问题的策略,也导致他们在知识水平和接受能力方面出现差异.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张俊杰		4	0	0.0	0.0