农村小学科学课程资源开发和利用的尝试

• 作者: 戴承豪
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

课程资源的开发和利用,实际就是如何把课程资源引入教学活动的过程.由于各地的人文环境、地域特点的不同,开发和利用课程资源要本着"量力而行,尽力而为"的原则.作为农村小学,我们认为必须切合实际,根据农村生源的特点,正视本校的具体条件和教学环境,关注本地的资源特色,选择适合的课程资源.本着这样的思想,几年来,我们做了以下几点尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴承豪		6	0	0.0	0.0