回归教育的本质

• 作者: 贾聚林
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

教育的本质,换言之即什么是真正的教育,这的确是一个十分严肃但却为许多人所忽略的问题.台湾教育家贾馥茗女士在其新著<教育的本质>一书中说,现代的教育顶多是"就事论事","多数讨论'教什么'和'怎么教',把'为什么教'这个问题视做'理所当然',反而忽略了".这显然是个十分严重的问题.因为如果搞教育的人都只知"教什么"和"怎么教",而忽略了"为什么教"这一根本性的问题,教育不出问题,那是不可能的事情.