钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
综合期刊
\
其它期刊
\
赤峰学院学报:作文教学研究期刊
\
课文--练笔的依托
课文--练笔的依托
作者:
黄月红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
练笔
课文
语文知识
作文水平
练习目的
以本为本
写作能力
学生
摘要:
几乎每个语文老师心中,都曾有过类似的想法:对于学生的习作,不能只满足于每册七篇,应该多让学生从平时的练笔中提高作文水平。练笔该怎样设计,怎样指导,才能达到有效地练习目的呢?都说课文是学习语文知识与技能的载体,她何曾不是练笔的依托呢?“以本为本”,练笔可以以课文为一个支点,根据不同的支点,从不同的方向伸出训练的“触角”,“因文而异”进行训练,既训练学生的写作能力,又能加深学生对文本的理解。以下是我平时一些粗浅的尝试。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
依托随文练笔,打牢学生的习作基础
习作教学
随文练笔
打牢基础
随文练笔”的落点选择
动情处
独特处
延伸处
创新处
“因势利导”议练笔
语文教学
课堂练笔
写作兴趣
小练笔大可为——以五年级下册的四次小练笔为例
层次
想象
仿照
联系
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
课文--练笔的依托
来源期刊
作文教学研究
学科
教育
关键词
练笔
课文
语文知识
作文水平
练习目的
以本为本
写作能力
学生
年,卷(期)
2010,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
23-25
页数
3页
分类号
G623.24
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄月红
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2010(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
练笔
课文
语文知识
作文水平
练习目的
以本为本
写作能力
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
主办单位:
赤峰学院作文报社
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-2596
CN:
15-1341/C
开本:
出版地:
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
邮发代号:
16-139
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
依托随文练笔,打牢学生的习作基础
2.
随文练笔”的落点选择
3.
“因势利导”议练笔
4.
小练笔大可为——以五年级下册的四次小练笔为例
5.
巧用小练笔,快乐写作文
6.
随堂练笔让读写结合个性飞扬
7.
部编初中语文教材随文练笔的教学分析
8.
关于小学语文教学中小练笔的探索
9.
例谈课堂小练笔
10.
微练笔中的效应
11.
浅析小学语文课堂小练笔的教学实践
12.
找准读写结合点,提高随文练笔有效性
13.
利用微课优势提升练笔实效
14.
准确把握课文提炼课文主线
15.
让课堂"妙笔生花"——浅谈课堂练笔中如何选择训练点
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
其它
赤峰学院学报:作文教学研究2017
赤峰学院学报:作文教学研究2016
赤峰学院学报:作文教学研究2015
赤峰学院学报:作文教学研究2014
赤峰学院学报:作文教学研究2013
赤峰学院学报:作文教学研究2012
赤峰学院学报:作文教学研究2011
赤峰学院学报:作文教学研究2010
赤峰学院学报:作文教学研究2009
赤峰学院学报:作文教学研究2008
赤峰学院学报:作文教学研究2007
赤峰学院学报:作文教学研究2006
赤峰学院学报:作文教学研究2005
赤峰学院学报:作文教学研究2004
赤峰学院学报:作文教学研究2003
赤峰学院学报:作文教学研究2010年第6期
赤峰学院学报:作文教学研究2010年第5期
赤峰学院学报:作文教学研究2010年第4期
赤峰学院学报:作文教学研究2010年第3期
赤峰学院学报:作文教学研究2010年第2期
赤峰学院学报:作文教学研究2010年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号