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摘要:
运动生理学综合性实验有利于提高学生的系统综合和创新能力.南昌航空大学体育学院根据实验室现有条件,对传统实验教学进行改革,设计成综合性实验.该实验既与课本知识紧密结合,又与运动实践密切相关.实践证明,该实验使学生系统性掌握运动生理学知识的同时,有效地发挥了主观能动性,为他们分析解决运动实践问题奠定了基础.
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运动生理学课堂理论和实验教学改革的探索
运动生理学
课堂理论
实验教学
改革
探索
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 开设运动生理学综合性实验的实践与体会
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 运动生理学 教学改革 综合性实验
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 138-140
页数 3页 分类号 G494|G642·423
字数 3352字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2010.01.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李军汉 绵阳师范学院体育与健康教育学院 18 122 7.0 10.0
2 陈丹 南昌航空大学体育学院 14 35 3.0 5.0
3 周进 南昌航空大学体育学院 20 54 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
运动生理学
教学改革
综合性实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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