开启说明文自主性学习的几把“钥匙”

• 作者: 彭芬
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 说明文 自主性学习 钥匙 学生自主学习 教学理念 课堂教学 语文教学 组织引导
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

新的教学理念强调语文教学应体现学生自主学习的作用，强调课堂教学中以学生对文本的质疑、交流、解惑为主，教师的组织引导为辅，充分体现学生在课堂中的主体地位，重点突出“教学生一把钥匙”中的“钥匙”的重要性。对于这一教学理念的实施．很多教师认为在记叙类文体中便于施展一些，而对于缺少故事情节、缺少对学生吸引力的说明文而言，学生往往觉得无味，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭芬		2	0	0.0	0.0