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摘要:
课堂教学的质量直接体现出学校教学水平和教学质量的高低。因此,高校必须以课堂教学为切入点,逐步深化教学改革,为培养创新型人才作出贡献。
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文献信息
篇名 基于创新型人才培养的课堂教学改革
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 创新型人才培养 课堂教学改革 教学质量 教学水平 高低 学校 高校
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号 G640
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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