作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
英语教学中学生积极情感因素的调动与构建
英语教学
积极情感
调动策略
情感教育在英语教学中的应用
情感教育
英语教学
课堂教学
语言能力
情感能力
论积极情感因素在大学英语教学中的作用
积极情感因素
大学英语教学
渗透
作用
英语教学中的学生情感发展分析
英语教学
情感态度
学习动力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在英语教学中调动学生积极的情感因素
来源期刊 师道·教研 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 智育广角
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 1748字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗汉杰 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师道·教研
月刊
chi
出版文献量(篇)
17326
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1671
论文1v1指导