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摘要:
数学学习需要反思,反思需要时间。我们呼唤数学教学要给学生更多静心思考的时间,也因此需要在教学时“把握等待时机”。
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内容分析
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文献信息
篇名 把握等待时机 培养反思能力
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 反思能力 培养 数学教学 学习需要 时间 学生
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘水芳 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
反思能力
培养
数学教学
学习需要
时间
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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