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摘要:
【正】【设计理念】1.语文课标中对二年级的写话要求:对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物。口语交际目标:与别人交谈,态度自然大方,有礼貌,有表达的自信心。2.培养良好的口语交际能力是发展学生智力的强有力的
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文献信息
篇名 “想象说话写话”教学预设
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 教育
关键词 写话 教学预设 口头表达 学生智力 我手写我心 中国学生 板书课题 实验学校 声地 表达要求
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚建云 重庆市云阳外国语实验学校小学部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
写话
教学预设
口头表达
学生智力
我手写我心
中国学生
板书课题
实验学校
声地
表达要求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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0
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