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巧用教学方法优化英语课堂
巧用教学方法优化英语课堂
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摘要：
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巧用分层教学,优化小学英语课堂教学
分层教学
小学英语
课堂教学
激活初中英语课堂教学方法探究
激活课堂
转变理念
激发动机
探讨策略
谈优化小学英语课堂各教学环节的方法
优化
小学英语
教学环节
方法
英语课堂教学方法之浅见
初中英语
情感教学
学习信心
教学气氛
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 巧用教学方法优化英语课堂 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（小学教师） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 82 | |
| 页数 | 分类号 | G62 | |
| 字数 | 1662字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1005-5843-C.2010.03.058 | ||
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
主办单位：
中国教育学会小学教育专业委员会
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-324
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
4840
总下载数（次）
0
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