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探析如何提高农村小学生的习作水平
小学习作
农村学生
素材积累
专项训练
实践活动法
浅议如何提高小学生的习作能力
小学习作
能力提高
素材渠道
策略
如何有效指导小学生习作
语文
提高
习作
活学活用有效提高小学生的习作水平
得法课内
活学活用
习作水平
小学语文
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何提高村小学生的习作水平
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 习作水平 小学生 小学语文教学 农村教育资源 生活环境 学生实际 写作教学 教学实践
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高淑杰 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
习作水平
小学生
小学语文教学
农村教育资源
生活环境
学生实际
写作教学
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
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