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摘要:
【正】一、问题的提出图、文、声、像并茂的多媒体课件在教学中的使用,有利于激发学生学习兴趣和解决教学重点、难点问题,大大提高了教学效率,是一种优秀的现代化教学手段。但在相当一部分课堂上,甚至在某些教学比赛中,笔者发现了这样一个
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文献信息
篇名 对“课件主导课堂教学”这一问题的思考
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 现代化教学手段 课堂教学 教学比赛 教学重点 情境创设 多媒体教学软件 教育技术专业 教学气氛 教学
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-113
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈慧英 武警济南指挥学院训练部计算机教研室 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
现代化教学手段
课堂教学
教学比赛
教学重点
情境创设
多媒体教学软件
教育技术专业
教学气氛
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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