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摘要:
作文是小学语文教学的重要组成部分,它既要培养学生遣词造句、连句成段、连段成篇的能力,又要培养学生观察事物、分析事物的能力,而这些能力的具备对于小学生来说谈伺容易。于是,作文成了令老师头疼,令学生望而却步,又无法不面对的问题。近几年来,随着现代技术的引入,这一问题正在被逐渐解决。
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文献信息
篇名 运用现代技术 优化作文教学
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 作文教学 现代技术 优化 小学语文教学 学生观 遣词造句 连句成段 能力
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G633.34
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1 王文静 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
现代技术
优化
小学语文教学
学生观
遣词造句
连句成段
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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